iTunes U, iBooks, Trova il mio iPhone, Trova i miei amici, Remote: piovono aggiornamenti!

 

Ieri, come tutti avremo ormai letto, è stato presentato al mondo il nuovo iPad, tablet targato Apple che ha raggiunto la sua terza generazione.

Una delle principali novità di questo iPad, distribuito con iOS 5.1, è il tanto atteso Retina Display, caratteristica che ha portato la società di Cupertino -così come porterà moltissimi sviluppatori- ad aggiornare le proprie App al fine di renderle compatibili con la nuova impressionante risoluzione schermo di 2048×1536.

Vediamo insieme di quali App si tratta:

Evento Apple sull’istruzione: iBooks 2, iBooks Author e iTunes U App

Oggi a New York, presso il Museo Guggenheim, si è tenuto un evento speciale durante il quale Apple ha introdotto un nuovo formato di libri di testo digitali per iPad, un software per Mac finalizzato alla creazione di tali libri interattivi chiamato iBooks Authors e una nuova app per iOS, iTunes U App, pensata per permettere agli insegnanti delle superiori e ai professori universitari di creare interi corsi attingendo all’ampio database del servizio gratuito iTunes U. L’applicazione integra anche un sistema di messaggistica e condivisione di file, immagini e note fra studenti e insegnanti.
In questo post cerchiamo di proporvi in un’unica soluzione un riassunto delle principali novità, che abbiamo affrontato più nello specifico in tre articoli dedicati che potete leggere qui su The Apple Lounge (link a seguire).

iTunes U: da oggi un’app per collegare professore e studente

iTunes U è da tempo una delle categorie più apprezzate del negozio di musica digitale di Apple. Migliaia di lezioni sui più disparati argomenti sono gratuitamente disponibili tramite iTunes. Nell’evento dedicato all’educazione che Apple ha tenuto questo pomeriggio a New York non sono stati presentati solo iBooks 2 e iBooks Author, ma anche una nuova applicazione per iPad e iPhone, chiamata per l’appunto iTunes U, che permetterà di accedere alla ricca libreria di contenuti di iTunes U, e di creare un legame diretto tra studente e professore nelle classi sufficientemente digitalizzate.